念意义的照片?二支持人主持开场?三诗朗诵《青春万岁》?四成长经历的讲述?五家长代表讲话,学生与家长代表进行交流?六学生给十年后的自己写一封信?七歌曲演唱《武装》?八班主任给每个人的寄语?九成人礼宣誓?十班主任总结?十一全班齐唱班歌《我的未来不是梦》Р活动过程设计意图Р视频播放Р 【设计意图】:视频播放可以快速的营造整个班会的气氛,以学生们的照片为主体内容可以增强学生的参与感,过去和现在的照片对比能让学生发现时间流逝之快自己已然长大,切合班会主题。Р诗朗诵和歌曲演唱Р【设计意图】:使学生情绪高涨,充满斗志和前进的力量,同时提供了部分学生才艺展示的机会。Р成长经历的讲述Р【设计意图】:让学生反思过去,感受成长的意义,引发大家共鸣,激发成人意识。Р活动过程设计意图Р家长代表寄语及学生与家长代表交流Р【设计意图】:通过家长代表的寄语和与学生们之间的交流,促进了家长和学生之间的沟通和相互理解。使学生懂得感恩和回报父母,培养学生孝老爱亲的美好品德。Р写给十年后的自己Р【设计意图】:写给十年后的自己能让学生直面自己的理想,设想自己的未来,而十年这一时间限定更能激发学生学习的动力,从而为高考助力。Р活动过程设计意图Р班主任给每个人的寄语Р【设计意图】:班主任老师给每个人不同的鼓励能在一定程度上增进师生感情,拉近师生距离,发掘学生闪光点,增强学生自信。Р成人礼宣誓Р【设计意图】:通过庄严的宣誓过程对学生的世界观、人生观、价值观进行陶冶与升华。加强学生的思想道德建设,激发学生爱国情感、公民意识和社会责任感,能自觉地把个人成长进步同祖国发展紧密联系在一起。Р活动过程设计意图Р班主任做总结Р【设计意图】:对整个班会进行内容上的总结和精神上的升华,以老师的鼓励激发学生学习的最大动力。Р合唱班歌Р【设计意图】:培养学生的集体观念,让学生感受到集体的力量,营造共同进步,共同发展的良好班级氛围。Р谢谢观赏
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