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普话系诵读班课件形象感受[文字可编辑]

上传者:学习一点 |  格式:ppt  |  页数:11 |  大小:456KB

文档介绍
)刘敏翩然起舞,时而像云一样轻盈,时而像剑一样刚劲,时而像地底滚动的岩浆那样深沉有力,时而又像幽暗处透出的微光那样飘忽不定。7、时间、空间感受提示及练习?对于时间、空间的知觉在感受中也是经常出现的。时间想象是一种对客观事物发展运动的延续和顺序感受的积累,及其在具体语言环境中的新的组合。在空间想象中,播音员眼界开阔到什么程度,就会对作品描绘的空间认识到什么程度,以致感受到什么程度。?(1)妻子没有卧病太久。她没有留下遗言——连留遗言的时间都没有,终于在1960年5月27日离开了人世。?(2)她沉默片刻,那短暂的一瞬令我觉得那样漫长。终于,她清楚而果断地回答:“如果不能和他结婚,那我这辈子谁都不嫁。”8、综合感受提示及练习?播音中的形象感受并不是孤立的、单一的,而是互相联系、互相渗透、互相作用的,总是在稿件中综合表现出来。如果确切地感受到了,说明已经开始了思维积极活跃的运动程序,为转化为情感运动准备了条件。?下面的练习请你体会一下。各种感受是融合在一起的,有时是同时出现的,互相交错,不可分割的多种丰富的感受,它是感受的深化,而不是感受的简单相加。练习,可使我们抓住本质特征,引发情感。?(1)书屋,一个奇妙的世界。文人学者,谁不想拥有一个自己的书屋??这里,也许很小,却装下了大千世界,浓缩了浩渺历史。古之圣人,今之贤达,都集结在这里。向前人讨教,向外人学习,向同行取经,都可足不出户。这里,是一个知识的充电房。工作中累了,你走进书屋,翻开一本书,渐渐,一种别样的滋味来到你的心头,定使你倦意全消;生活中遇到了烦恼,你走进这里,书本里的世界,给你的心头吹来一股清新的风,什么心烦的事儿都随风而去了。这里,又何尝不是一个休闲的绝妙之所呢??近日,我在筹划着,想搭盖一个“作家爱心书屋”。?这个书屋,不是建在我的住舍中,她是建在广阔的田野上,建在贫穷的山区里。她不属于我,而是属于山区的老百姓。

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