冠状病毒感染的肺炎患者临床表现基于目前的流行病学调查,潜伏期1-14天,多为3-7天新型冠状病毒感染的肺炎患者临床表现以发热、乏力、干咳为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状。严重者:急性呼吸窘迫综合征、脓毒征休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等,无肺炎表现传染源主要是新冠病毒感染的患者无症状感染者也可能成为传染源新型冠状病毒的传播途径经呼吸道飞沫传播和密切接触传播是主要的传播途径飞沫传播:病人或病原携带者在呼气、喷嚏或咳嗽时,病毒经口鼻排出,易感者吸入后可引起感染密切接触传播:易感者直接或间接接触携带病毒的分泌物、排泄物、血液或体液时,有可能造成感染在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能易感人群人群普遍易感做好两方面和两期准备人员开学前期加强对学生、老师的管理,14天的隔离、询问、测体温开学后注意落实防控措施物品体温计、消毒药品及器械、防护用品开学要求总体要求加强健康教育。可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传,让学生掌握有关的消毒知识,注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生行为。 认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、办公室和室内活动场所等通风换气;对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁,必要时(如疑有致病微生物污染时)可采用消毒方法。 搞好食堂安全卫生,工作时戴口罩,穿工作衣,并做好个人卫生。烹调用具、餐饮具和食品柜等每次使用后应进行彻底清洗、消毒。 教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯。勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥;饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手,洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干;在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。 对出现传染病病人或疑似传染病病人的学校,对该患者所活动过的场所与接触过的物品,要在县疾病预防控制中心指导下进行彻底消毒。
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