第1课时每一届奥运会的跳水项目都是大家最关注的,你们喜欢看跳水比赛吗?我国的体育健儿在各种赛事的跳水项目上都取得了令世人瞩目的成绩,每一个中国人都为此感到无比自豪。今天我们要欣赏的不是跳水比赛,而是一个惊险的故事。17跳水读了课题,你们想知道些什么?谁跳水?为什么跳水?结果如何?《跳水》是谁写的?列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰(1828—1910),俄国作家,是俄国批判现实主义流派中的典型代表,被列宁誉为“俄国革命的一面镜子”。著作有《战争与和平》《安娜卡列尼娜》等长篇巨著,通过历史事件、家庭关系以及地主和农民之间的矛盾,描绘沙皇俄国的社会生活,他的作品对欧洲以至世界文学的发展都产生了巨大而深远的影响。初读课文请同学们自由读课文,回答刚才的质疑。课文是按照什么顺序来写的?谁能按照故事的起因、经过、结果,把课文划分成三个部分?课文是按照故事发展的顺序来写的第一部分(1)故事起因:由于水手们拿猴子取乐,这只猴子更加放肆起来。第二部分(2-4)故事经过:由于猴子抢了船长儿子的帽子,船长儿子追猴子,他被一步步引到桅杆顶端横木的一头,危险万分。第三部分(5-6)故事结果:船长在危急关头,用开枪逼迫儿子跳水的方法,使儿子绝处逢生。谁能连起来说一说课文讲述了一个什么故事?课文讲述了在一艘大船上,水手们拿猴子取乐,猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子不知不觉走上横木。船长在危急关头,用开枪逼迫孩子跳水的方法,使孩子绝处逢生的故事。放肆桅杆撕咬吓唬龇牙咧嘴瞄准sìwéisīhuzīliěmiáo艘肆整体感知快速浏览课文,把描写猴子的语句画上横线。一只猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。
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