送她一只呢!她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她学花篮,好吗?”妈妈在一旁说。“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!”“我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”庆龄点点头,甜甜地笑了。(1)说说宋庆龄是个怎样的孩子?(2)如果你答应了别人,但是没有做到,该怎么办呢?听了故事,说说我们在平时的生活学习中怎么做才是有诚信呢?别人的东西不能拿借别人的东西要归还捡到东西要交给老师做错事情要勇于承认答应别人的事要做到总结:诚信是中华民族的传统美德,也是为人的重要品质。古代就有一诺千金,一言九鼎,君子一言,驷马难追的说法。我们熟悉的《小学生守则》对我们也提出了诚信的要求。齐背第九条:诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。小调查辨是非:说说你会怎么做?为什么?(1)我答应同学送给他一本作文书,但后来我发现那本书我还有用。A.还是送给同学B.不给同学了。C.自己用完后再给同学。(2)下课了,我看见同学的书桌上有块好看的橡皮,我非常喜欢。A.看了好一会儿,没有动。B.没有经过同学同意,拿起来就玩。C.见没人注意,抓起橡皮放进口袋。(3)我和几个同学在教室里扔皮球时把玻璃窗打碎了。()A.主动找老师承认。B.把责任推到同学身上。C.拒不认错。(4)该交作业了,可是我的作业忘写了。()A.主动向老师承认,并尽快补上。B.跟老师谎称作业忘带了。C.不交作业,也不向老师说明。
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