下来)更别说单词了)2、懒,能看就不写,能读就绝对不背(遇到长单词,或者比较长的课文就退缩)3、不知道如何学习,分不清主次。4、缺乏自信心,自暴自弃。5、不懂还不问,缺乏对学习的主动性。6、书写潦草,糊弄事。认为写了就完事了,不考虑会不会。7、玩心太重,没有良好的学习习惯。针对这样的孩子们我们如何帮助他呢?1家长自己和孩子都要树立一个观念:英语是一门重要的学科,从现在开始英语的学习与考试将伴随着孩子直到大学毕业甚至终身。(英语好不仅是一个特长,更有可能是他以后谋生的途径)2培养良好的学习习惯。一个好的习惯的培养需要21天。21天的重复会形成好习惯,好习惯的养成对于孩子来说受益终生。(书写习惯、朗读背诵习惯、复习预习习惯、听磁带)3多鼓励,少批评。看进步,不对比。分数是孩子阶段性的学习的产物,不代表过去更不代表未来。只要孩子尽力就好了,但是咱班的孩子潜力很大,都没有尽力。4创造良好的英语学习条件:环境,物品(环境要安静)(磁带,复读机,光盘,英语词典等)多读、读听、多背是英语学习的保证。5关心孩子的学习进度,严把作业质量关(其实帮助孩子并不需要家长多么懂英语,您可以不懂。只要做好督促,检查工作就可以了)6角色互换:让孩子当一天你们的老师,教一下今天所学的知识。体验学习乐趣,共同进步!7多注意孩子心态的变化,让孩子始终保持积极,乐观的状态去学习。2015最新英语高考改革方案12015年高考改革,于2017年正式实施.2语文,数学,外语各150分3高考英语仅允许考两次,选最高分4考试方式:笔试和口语对话5英语报考门槛线1)985大学要求达到A级以上(135分以上)才具有报考资格2)211大学要求达到B级以上(120分以上)才具有报考资格3)非211一本要求C级以上(105分以上)才可报名4)二本要求D级以上(90分以上)才能报名5)三本要求80分以上英语成绩不好,一票否决报考资格
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