婴儿抚触与游泳*婴儿游泳婴儿游泳:是1岁内的婴儿在专用安全保护措施下,由经过专门培训的人员操作和看护,在出生当天即可进行的一项特定的、阶段性的人类水中早期保健活动,分为有次序、有部位、有技巧的婴儿水中抚触、被动游泳操和自主游泳两部分。*婴儿游泳研究的发展起源于20世纪60年代。在21世纪初风靡全球。多年前,美国纽约洲罗伯特夫妇创办了一个婴儿游泳基地,每年约有3000多名出生仅3个月的婴儿参加婴儿游泳训练。婴儿抚触发展受俄罗斯著名的产科医生柴可夫斯基曾采用科学的“水中分娩法”的启发,人们开始关注婴儿游泳。2002年,世界各地科学家将婴儿游泳的时间提前至新生儿期,我国已有数万名出生后几小时或几天的新生儿参加了新生儿游泳训练。*婴儿游泳的作用机理迷走神经的张力5—羟色胺的产生β—内啡肽的释放初步研究结果表明,接受“婴儿游泳”的新生儿,其胃泌素和胰岛素水平升高,迷走神经的紧张性增加。这样,能增加迷走神经的张力,又能促进激素的分泌,以帮助食物的吸收。因为吸收食物的能力增强,所以能够增加体重。触觉刺激能够促使β—内啡肽的释放,促进动物的正常生长发育5—羟色胺的产生—减弱应激反应(减弱应激反应指肌体受到各种刺激时所出现的一系列不自由的全身性反应),增强免疫应答(免疫效应)的作用。*游泳促进神经系统发育刺激新生婴儿神经系统发育,促进宝宝视觉、听觉、触觉和平衡觉的综合信息传递,使其尽快适应“内”“外”环境的变化。*促进消化吸收促进宝宝胃肠道激素的分泌分泌,增强其食欲和消化功能,促进宝宝生长发育。*增强宝宝的循环和呼吸功能增强宝宝的循环和呼吸功能,调节血循环速度,增强心肌收缩力;通过水对胸廓的压力,促进新生儿胸部的良好发育,增加肺活量*促进骨骼发育婴儿在水中自主的全身运动,可增强其骨骼、肌肉的灵活性和柔韧性;水的轻柔爱抚,还能使宝宝感到身心舒适,有利于提高其睡眠质量。*
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