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自然辩证法概论教学版

上传者:梦&殇 |  格式:ppt  |  页数:212 |  大小:1688KB

文档介绍
学技术发展的一般规律,以及人类认识自然界、改造自然界的一般方法的科学。2、自然辩证法的研究对象自然辩证法的研究对象由自然界、科学技术以及人对自然界的认识与改造三大部分所构成。二??自然辩证法的学科性质就学科名称而言,自然辩证法又称“科学技术哲学”,即哲学的二级学科。就研究领域而言,自然辩证法是马克思主义的一部分。就学科定位而言,自然辩证法是介于哲学与具体自然科学学科的交叉学科。哲学自然辩证法具体自然科学学科三??自然辩证法的发展历程1、恩格斯的开创性工作18世纪中期,马克思、恩格斯为了确立辩证唯物主义的自然观,分别研究了数学和各门自然科学,其研究成果主要集中在《数学手稿》、《自然辩证法》、《反杜林论》等著作中。其中恩格斯的《自然辩证法》概括了19世纪自然科学的最新成果,论述了自然发展史,认识到自然界是辨证发展的,从而人们的思维方法,科学认识论和方法论也应该是辩证的,即在从事科学探索时也需要辩证法和辨证思维。著名论文《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》便出于此。2、后人对它的传播和发展自20世纪20年代,随着《自然辩证法》各种文字版本的相继出版,其影响也逐步扩大。科学哲学、科学史等学科有了长足的进步;科学学、科学社会学,科学技术与社会,科学知识社会学等学科也迅速成长起来,关于科技战略与政策的研究也得到了不断的深化。如此同时,世界各地的自然辩证法研究会相继成立,1956年,新中国的第一个自然辩证法研究组成立,并创办了专业学术刊物《自然辩证法研究通信》。1978年开始招收自然辩证法专业研究生,1981年先后批准了一批自然辩证法(科学技术哲学)硕士、博士授予单位。四??自然辩证法的研究内容1、自然观2、科学技术观3、科学技术方法论五??学习自然辩证法的意义1、知识经济时代改善知识结构的需要2、大科学、高技术时代培育创新能力的需要3、实施科教兴国战略的需要4、实施可持续发展战略的需要

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