are.Iaminterestedinsailing.beinterestedinsailing板书设计教学程序教法分析学情分析教材分析砌灸酱解涎掀狮厉音冻蛙魔洞棋栽轮圭橇辉哟禾买杠沫腐梨唐谨拷腑少隙英语外研版八年级说课比赛内容英语外研版八年级说课比赛内容growingvegetablesChildrenlikegrowingvegetables,itcanbringthemeands.ess设计意图:导入环节制作了一组图片,并且配有相应的词组和句型,通过出示一半图片让学生以小组为单位进行竞赛猜测出整幅图片在讲述何种爱好。以竞赛模式来吸引学生的眼球,激发学生的积极性,并且扫清了单词和短语障碍,使学生带着热情进入下一环节。板书设计教学程序教法分析学情分析教材分析驳钓莽删苞蘸掇岩松溺典茵肋筑界七史玄泌僧农顽搂捂骡链长忱炯妙窜赘英语外研版八年级说课比赛内容英语外研版八年级说课比赛内容A:Whathobbiescanyouseeinpicture…?B:Icansee…A:Whatdoyouthinkofthehobby?B:Ithink…iscreative/relaxing/useful…A:Isitausualactivityintheschool?B:Yes,itisalsoausualactivityatasummercamp.13设计意图:在这个环节我要求学生组内采取记者问答的方式来练习“如何问爱好是什么?为什么?”这样设计是为了调动学生合作学习的细胞,加强小组互帮互助的意识,还巩固了本模块的基本句型。板书设计教学程序教法分析学情分析教材分析学情分析教材分析教法分析学情分析教材分析教学程序教法分析学情分析教材分析板书设计教学程序教法分析学情分析教材分析亢洒疡抱夏袱撰坷缘跑悸芹低刹挫滨赐境嘛淤誓棱薛蕉辕怎戳郑它厦葛筑英语外研版八年级说课比赛内容英语外研版八年级说课比赛内容