费能力;6、解读保险条款的能力1、风险分析能力;2、选择风险管理方法的能力;3、与客户沟通能力;4、设计保险险种方案能力;5、计算保险费能力;6、解读保险条款的能力1、解读保险条款的能力;2汽车保险赔偿能力1、风险分析能力;2、选择风险管理方法的能力;3、与客户沟通能力;4、设计保险险种方案能力;5、计算保险费能力;6、解读保险条款的能;7、汽车保险赔偿能力;8、独立签订汽车保险合同的能力;9、汽车保险核保知识;10、独立核保能力;独立完成汽车保险赔案的处理能力;11、独立处理突发和疑难问题的能力。???课程体系中地位课程设计基本理念教学内容2本课程的基本理念是突破传统的学科型体系的课程观念,建立行动体系的课程观念,使课程更加符合职业技术教育的特点和规律。依托华阳企业资源优势,整合校企资源,从行业企业的需求分析入手,基于实际的工作过程设计和开发课程,注重学生专业能力、方法能力和社会能力的培养,充分体现课程教学过程开放性、职业性和实践性,建立开放式教学体系和模式。1、通过对本省内的保险企业、保险中介和汽车销售和维修企业的调研,对现行职业工作的人才需求和实际工作任务进行分析,获取汽车保险与理赔各岗位的典型工作任务。2、针对行业企业发展需要和对实际工作任务的分析,以知识够用为度,突出职业能力培养,以典型工作任务为载体,按照岗位职责能力要求选取教学内容。所选取的工作任务都涵盖了完成该类任务所需的主要操作技能,使之具有一定的代表性和覆盖面。3、根据典型工作任务和为完成任务所需掌握的知识,及实际业务种类,选取本学习领域的学习情境,学习情境的载体为汽车保险业的具体工作岗位的服务项目,学习情境的选取体现了汽车保险业务由简单到复杂。4、按照资讯、计划、决策、实施、检查、评价六步工作法开展学习情境的实施,注重工作过程系统化、完整化;注重专业能力、方法能力与社会能力的培养。课程设计思路教学内容2
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