静以修身你如何理解“静”?环境安静性情沉静心灵宁静保持安静是一种公德保持安静是一种公德——校内上课安静午休安静宿舍安静自习安静保持安静是一种公德——校外据一位中国驻法国记者根据亲身经历撰写的报道,有一次,在巴黎卢浮宫,当所有游客屏气息声地观赏艺术作品时,忽然一句洪亮的中国话炸响:“蒙娜丽莎就在前面那个厅!快走啊!”紧接着,20多名中国人蜂拥而至,把名画“蒙娜丽莎”围了个里三层外三层,别的游客根本别想靠近,他们一边相互招呼着,一边轮流与“蒙娜丽莎”合影。由于“动静”太大,最终引致博物馆管理人员的干预。保持安静是一种公德——校外公共场合保持安静是基本礼貌,是公民素质的体现。保持安静是一种公德——校外上课不说闲话,安静认真地听讲。午休不说话,不吵闹,安静地睡觉。晚修不讨论,不玩笑,安静地学习。遵守宿舍纪律,创造安静的休息环境。在公共场合如图书馆等地不喧嚣玩闹,保持安静。你能做到吗?你如何理解“静”?环境安静性情沉静心灵宁静保持安静是一种公德性情沉静是一种成熟林丹,因急躁而失利因静心而成就上课一听就懂,练习一做就错。书一看就会,一放下就忘。题目没审就做,没看清条件就做。做完题没检查好就上交。考试后汇总,总以“粗心”为借口。性不静的表现,你有几个?你如何理解“静”?环境安静性格沉静心灵宁静保持安静是一种公德性情沉静是一种成熟心灵宁静是一种智慧
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