主题班会Р我为班级添光彩Р八、二班РBy 凌子茏 And 何泽云Р演讲:凌子茏Р技术指导:何泽云Р“集体”的含义Р个人与集体的关系Р谁的木桶能装最多的水?Р假设每个小组都有一个木桶,请分组讨论一下:?怎样才能让我们小组的木桶装最多的水?Р著名的“木桶理论”:? 一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。Р同学们有没有想过:?(1)我们的班集体就象是一个木桶呢??(2)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?Р总结:? 如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶.Р他又错了Р班上的小明,老忘记戴校微,忘记值日,上课违纪,导致班级的评比分数非常低,同学们都很气恼,有的同学还责骂他,他的心理也很难受……Р 针对这个现象请全体同学进行四人一组讨论,想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班集体的智慧和力量。Р思考:我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法??(1)不要短木板?(2)长木板补短木板?(3)长、短木板各自提升高度?。。。。。。Р在班集体的建设中,哪一种方法最好,最有效???
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