为学习加油!!——期中考试动员分析在前一阶段的学习可看出我班学习上存在的问题探究园:?●找问题你是否也有类似的这些“小毛病”?项目学习效果原因分析语文70分左右我的学习分析我们有兴趣,我们想学好,为什么学习效果仍然不如人意?2、兴趣是提高学习效果的唯一条件吗?分析:1、学习效果好坏通常跟什么因素有关?昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你惟一拥有的现金——所以应当聪明地把握。一、订立目标孔子的话:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。最高目标(各科)最低目标(各科)竞争对手(班里或年级)接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的动力!如何向着目标奋进?二、仔细制定一个考前复习计划制定计划的几个要求:1、明确目标(在学习方面你想达到什么样的目标)2、突出重点(你最想在哪些方面尽快有所提高)3、具体实施方案(你想通过什么途径来实现你的目标)4、切合实际(你的目标符合你的实际吗?对你有挑战性吗)5、计划的执行要进行监控(计划要有监督人,要进行自我奖惩)三、有效利用复习时间?有了复习计划,就要有效地利用时间。离期中考试只有三天的时间了,时间对于我们来说相当重要,所以我们要以迎接期中考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?我认为:(1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。(3)通过自我控制,保持旺盛的战斗力,充满激情的让每一天都变成金子!用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍。
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