长度单位的整理和复习龙泉驿区山泉小学校高显章北师大版小学二年级数学下册学习目标:1.巩固复习长度单位。2.熟练地填写合适的长度单位、会比较长度单位的大小。3.能够更加熟练地应用千米、米、分米、厘米和毫米作单位测量、画物体的长度。看一个故事I:\20081024904567172.swf我记得:我们学过的长度单位有(按从高级单位到低级单位排列)()、()、()、()、()。比一比用手比一比1米、1分米、1厘米有多长?毫米厘米分米米千米我记得:1米=分米,1分米=厘米,1厘米=毫米1分米=毫米,1米=厘米1千米=米,1米=毫米10001000101010100100千米米分米厘米毫米()()()()()()我们怎样记这些进率呢?100010100长度单位之间的进率10101001000我能用五指表示法背诵进率谁是判断高手谁会改错(1)作业本的最长边是15分米。()(2)一棵大树高9厘米。()(3)火车每小时行120千米。()(4)比5厘米短2厘米的线段是7厘米。()(5)小强的身高是150米。()(6)米和厘米都是长度单位。()××××√√厘米米3厘米我能总结:很长、很高的用长度单位——比较长、比较高的用长度单位——比较短、比较矮的用长度单位——很短、很矮的用长度单位——千米米厘米毫米我能选!(1)一棵大树高()10厘米100厘米10米(2)1米等于()厘米1005010(3)黑板长约()30米4米3厘米40米(4)火车每小时行驶是()90千米20米1米23132311212343211
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