性)*5、规范队的礼仪有助于准确传递礼仪内涵。因为少先队礼仪都有它特定的含义(内涵),如:队礼表示人民的利益高于一切。演示:四种不规范队礼。呼号是传递党对少先队的要求。如:队室中呼号的置放位置,为什么在队徽上面?(因为是党领导队)等等。因此都需要通过规范的动作和位置进行表示(表达)。龚自珍言:欲知大道,必先知史。要了解队礼仪的内涵,就要知道队礼仪的产生历史.*二、队标志礼仪不规范的主要原因1、各种网络、培训和队活动展示中示教出错,引起大面积的错误普及。如:(李警官五条杠和2017建队节前夕,各网站发布的。)国省县*2、许多中学和农村少先队组织和辅导员,因队教育的弱化,队活动教育少,各种主客观原因上不太重视队礼仪规范的教育;3、辅导员更新过快,传承正确的少先队礼仪出现断层;4、各地创造发明的不正确的标志礼仪先入为主,长期在某地区沿用;没有找到规范的模式,而是从旁人处学来,现找现用,以讹传讹;5、学成人化,军人化,行政化趋势抬头,纠错工作繁重,“消防”力量不足,错误面不断扩大。《基本规范》体现了儿童化:出旗方向路线便;呼号宣誓举拳便三级报告简化便;执旗姿势操作便。《基本规范》要求各级共青团、少先队组织和广大团干部、少先队辅导员要宣传好、维护好少先队标志礼仪。*三、我们需要规范哪些少先队标志和礼仪1.红领巾的含义、佩戴和使用红领巾是少先队员(辅导员工作时佩戴)的标志。(1)正确理解和使用红领巾的含义。红领巾的第一个含义:代表红旗的一角。为什么?因为红色象征着革命胜利。这与我们的党旗、团旗都是代表革命胜利的红色是一脉相承(红领巾也是革命的一员——释:诸多提问红旗的一角的原因)。在教育和宣传红领巾的特定意义时,我们要做到准确,讲清其蕴含的深刻意义。(常表述错误的有:国旗、党旗和队旗的一角。为什么错?原因分析:不知国旗的来历和代表的性质)(例:某网站、电视台、刊物和某校诗歌等四个案例)
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