2019年高考二轮复习英语科备考?策略探讨我们分享以下内容:一、大纲课标解读二、题型分析三、备考建议备考的策略与2019年高考同行考点的内容高考的完胜理性复习的依据1.新课标----------内容2.考试说明----------要求3.高考试题----------样本一、2018大纲解读2018年考纲与往年考纲的最大区别是什么?在各学科考纲前增加了“总纲”第一次明确指出,考纲“是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据”。第一次清楚地回答了“为什么考”“考什么”和“怎么考”三个问题。(一体四层四翼)第一次明文强调,考纲“是教育部考试中心和各省命题中必须严格遵守的文件”。为什么考?(一体)1、立德树人:高考是教育过程的一个环节,必须服从我国教育的根本目标:立德树人。2、服务选拔:高考是选拔性考试,是为了给高等学校尤其是高水平大学挑选合格人才。3、导向教学:“高考是教学的指挥棒”,通常是考什么就教什么。因此,高考对教学有导向作用。考什么?(四层)1、必备知识:考查学生知识储备中基础性和通用性的知识,是学生今后进入大学学习和终身学习所必须掌握的知识。2、关键能力:考查学生所学知识的运用能力,强调独立思考、分析问题、解决问题、交流与合作等考试适应未来社会不断变化发展的至关重要的能力。3、学科素养:语言学科的核心素养包括语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。4、核心价值:让高考承载立德树人,培养社会主义核心价值观的育人功能。怎么考?(四翼)1、基础性2、综合性3、创新性4、应用性
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