作品具体思想感情的综合表露。如:? 作品1号《白杨礼赞》的感情基调是热情赞美的。? 要求:声音柔中有刚,咬字力度要大些,但声不涩,?气息沉实不断流。? 作品15号《家乡的桥》的感情基调是亲切自然的。? 要求:用声以实声为主,较弱,要亲切、柔和;吐字?清晰流畅,气息气量偏小,舒缓、平和,运用要灵活。? 把握基调主要是指要把握作品整体感情倾向,朗读时?一定要理解把握,使之鲜明、恰当,不可随心所欲地强加?给作品什么态度感情,也不可被动地应付。Р第二,注意基调的变化性。? 朗读作品,基调应贯穿始终,但并不意味着全篇作品用一成不变?的腔调来读,不同内容、不同人物、不同心情都应有不同的语气表达,?这是异中有同,在生动丰富的语音表现之中有着内在的和谐的色彩。如:作品4号《第一场雪》的感情基调是清新舒展的。要求:声音?音量要偏小,声音柔和、抒情;气息深而长。而其中的一段:“雪纷?纷扬扬,下得很大。开始还伴著一小阵儿小雨,不久就只见大片大片?的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天?的山村,到了夜里就万籁俱静,只听得雪花簌簌地不断往下落,树木?的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱一声响。”可用深沉宁静的基调去读,?这就是在大的基调中,有小的基调,这样可以使文章更富于魅力。Р朗读时如何把握基调?Р常用的朗读基调Р一、清新舒展的。要求:声音音量要偏小,声音柔和、?抒情;气息深而长。(写景散文:4号 10号 14号) ? 二、热情赞美的。这类文字对所朗读的人或事或物都?有一种崇敬、赞美之情。要求:声音柔中有刚,咬字力度?要大些,但声不涩,气息沉实不断流。(1号) ? 三、亲切自然的。要求:用声以实声为主,较弱,要?亲切、柔和;吐字清晰流畅,气息气量偏小,舒缓、平和,?运用要灵活。适用于生活常识的介绍,科普知识的宣传、?故事的讲述等。(2号 3号 7号 8号 9号 11号 12号 13号)