如干旱是中亚最突出的区域特征,深居大陆内部、距海较远是形成这一特征的主导因素;中亚的知识网络如下:学会使用比较法是学习总结区域地理特征的最常见、最省力的方法。例如比较南北纬30°—40°的大陆东西岸气候及其特征;比较日本和英国的地理位置、自然资源、气候、农业生产、工业布局等;美国东北部工业区、德国鲁尔工业区、日本工业区以及中国四大工业区之间特征和形成原因的比较。第五、发现区域问题,规划区域发展这是学习区域地理的目的,也是区域地理学习和应用的高级阶段。如亚马孙热带雨林的破坏问题、中东的水资源问题、我国北方草原区的草场退化沙化问题、黄土高原的水土流失问题等等。其次要学会用可持续发展的观点对区域发展作出合理评价,并制定正确的发展策略。例如:黄土高原水土流失的问题:从近几年高考情况看,地理复习尤其要重视中国区域地理。在熟练掌握中国行政区划、人口、地形、气候、河流、铁路干线、自然资源等知识的基础上,要会分析典型地区如新疆、青藏、东北、黄土高原、四川盆地、云贵高原、沿海四个工业基地等区域自然特征和区域发展存在问题及发展策略等。第六、关注时事热点,提高区域地理复习效率在区域地理的复习中就要求我们对热点问题进行收集,同时将热点问题与具体的地理区域结合起来,然后把中学地理有关的知识进行必要地整合。在将时事糅合到区域地理中时还要突出人地关系主线,体现可持续发展的思想观念。下面我们开始世界区域地理概况的复习(一)海陆分布大势三分陆地(29%),七分海洋(71%);陆地主要分布在北半球,但北极周围为海洋;海洋主要分布在南半球,但南极周围却是陆地。一、世界地理概述(二)七大洲1、面积比较:亚非北南美,南极欧大洋。2、大洲分界线:亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲南极洲乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、黑海、土耳其海峡直布罗陀海峡、地中海苏伊士运河、红海、曼德海峡白令海峡巴拿马运河德雷克海峡丹麦海峡丹麦海峡
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