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高考语文图表转换ppt课件

上传者:徐小白 |  格式:ppt  |  页数:18 |  大小:1264KB

文档介绍
度得体。能力层级为D级。*图表出现的基本类型①表格式②曲线图③柱形图④饼状图⑤图示型*①表格式阅读下面表格,写出结论性的话。(16字内)高三B(13)班作文中标点符号使用情况统计表使用情况人数百分比完全正确714﹪部分正确3264﹪一逗到底612﹪不用标点510﹪结论:大多数同学还不能正确使用标点符号。*②曲线图下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文字表达出来。学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势,尤其是在学习初期更为明显,当练习增加到一定量后,学习成绩会反复出现“停止——上升——停止——上升”的现象。*③柱形图看图,用简明语言回答下面两个问题。?20世纪90年代以来的世界GDP增长率(%)(增长率)年份(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是。(不超过8个字)(2)20世纪90年代后半期,世界经济发展的状况是。(不超过8个字)呈波浪式增长或呈起伏式增长增长速度缓慢*④饼状图下面是我国城乡居民2003年和2004年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图,请用简要的文字表达出图中的意思。2003年主要投资渠道数据比例示意图2004年主要投资渠道数据比例示意图提示:可以比较这两幅图所示意的2003年与2004年城乡居民情况纵比;也可以在每一幅图内将几项投资进行横比,找出两幅图的共同规律。*【参考答案】同2003年相比,2004年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所增加。2003、2004两年我国城乡居民投资储蓄的比例较大。*⑤图示型一般给一幅图示,让学生说明图示的内容。通过图中标示的事物的方位、箭头方向和标示的动词,弄清图中事物之间的关系,或者某项工作或活动的程序。*观察下图,请用简洁的语言表述你所得到的启示。人从众利用利用利用森林木答案示例:人口越来越多,人均可利用的森林资源越来越少。图表与文字的转换*

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