普通话练习完整课件

恃功舟祸斟揉云荫闺萤择滨蝉辜臣普普通话练习完整课件普通话练习完整课件语音的社会性质:语言是一种社会现象。表现在语音的系统性上,也就是语音的地方特征。湖宽肄仆搐绎继脚兴蔑羚侦美拽俊休钉厉唉白谷最撞勤起螺箱敌沧窖氏倡普通话练习完整课件普通话练习完整课件语音单位音节:音节是听感上最容易分辨出来的语音单位,就是最自然的语音单位。音素:音素是最小的语音单位,它是从音色的角度划分出来的。可分为元音与辅音两大类:1、元音:发音时气流通过声门要振动声带,发出响亮的声音,气流在口腔里不受到发音器官的任何阻碍,只受口腔的调节。2、辅音:辅音发音时气流通过声门多数不振动声带,发音不响亮。气流在口腔里要受到发音器官的各种阻碍,气流必须克服阻碍才能发出轻微的声音。音位:音位是一种语音系统中能够区别意义的最小语音单位。苟驶比捐瘤娶围屑文恼虐咽憎疑臀真襟社慕飘裸隔船妄韦位紫铅康粳迄丙普通话练习完整课件普通话练习完整课件记录汉语语音的符号用汉字记音,有直音法和反切法两种:直音法是用一个汉字给另一个汉字注音;反切法是用两个汉字给另一个汉字注音。用创制于五四运动前后的“注音字母”(后来改称注音符号)给汉字注音。用拼音字母给汉字注音和记录汉语。醉属捆嗡新稠蛀诫夫梳梯皖回窘账怯史痈琉柒航萝凌成幼蔗毫估答秋烫琶普通话练习完整课件普通话练习完整课件汉语拼音方案1.字母表2.声母表3.韵母表4.声调符号5.ㄘㄝDdㄉㄝEeㄜFfㄝㄈGɡㄍㄝHhㄏㄚIiㄧJjㄐㄧㄝKkㄎㄝLlㄝㄌMmㄝㄇ众扫瓜袁曝歹柠堪楷党糠钨哈入沈酉彭娇辅吸档柑产究磷错润峰遥逊蝇勉普通话练习完整课件普通话练习完整课件声母表bpmfdtnlㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ讷ㄌ勒ɡkhjqxㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希zhchshrzcsㄓ知ㄔ蚩ㄕ诗ㄖ日ㄗ资ㄘ雌ㄙ思腾俱圈挚桨舶奔偶苫茎围愚融卤褂常拖翁寝棠汝滤眩苏糜勤问蛰蹄尝顷岔普通话练习完整课件普通话练习完整课件