杰、侯德龙、陈晓可(三)如何正确看待孩子的成绩?1、您的孩子是在班级甚至年级名列前茅,您的支持会给孩子更多的动力。我们要帮孩子树立远大的目标!因为他很有可能就是那个影响和改变世界的人!过分的谦让会影响前进的步伐,一定要多一些不服输的“牛”劲儿。要教育孩子敢想敢做,尤其是在学习目标的制定上。(杨晓迪、刘佳慧、于涛、曹君浩、韩靖雯)2、您的孩子成绩在优秀的边缘,您的帮助会给孩子带来意外的惊喜。我们要帮孩子将目标再提高一个档次!鼓励孩子多多寻找方法,珍惜点滴时间,一分辛劳一分收获。这些孩子与第一梯队的孩子相比缺的更多的是时间观念,没有将学习效率提高到应有的高度。(陈浩宇、于青辰、李志彤、杜子涵、周小琨、管晓琪、邢亚婷)3、您的孩子学习相对自觉,成绩却一般,缺少效率和竞争意识。我们应该交给孩子更多的方法,告诉孩子:质变是由量变促成的,一定要持续努力,要有长期的吃苦精神。所谓的聪明,就是用最少的时间获得最多的知识。(纪伟鑫、陈晓可、赵元环、陈泽龙、徐宁杰)4、您的孩子思维相对敏捷却很贪玩,自制力较差,您的督促会让你孩子的成绩突飞猛进。让孩子知道:显示自己聪明的最好办法就是拿出优异的成绩!否则就是“假聪明”。在东辰最让人佩服的就是骄人的成绩。(周文豪、王仕元、朱恩鹏、张珂华、蔡德超、蔡晓瑜、潘国琳)5、您的孩子不爱学习,经常不完成学习任务。您的理解(他们承受的压力更大)和关爱可以让孩子回到学习中来,至少可以减少他违纪的次数,成就孩子良好的个性品质。(潘浩、李文君、林星宇、侯德龙、朱恩鹏、张珂华、康文远、杜金波)6、您的孩子基础不够厚实,学习积极性和学习方法上都有所欠缺,没有为实现目标而全力拼搏的意志和决心。(褚鹏程、庞海涛、张恒、张子琦、王宇萌、李熙临、孙同欣)注重自己的外形美,分散了精力。我们要帮助孩子认识到:拥有了优秀的学习成绩就是一个学生的最美。(孙鑫斌、郑金青、王仕元、侯晓萌)
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