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《永远未完成》ppt课件1(原创)

上传者:火锅鸡 |  格式:ppt  |  页数:10 |  大小:50KB

文档介绍
大学哲学系;1978年入学于中国社会科学院哲学系,先后获哲学硕士、博士学位;1981年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今。其散文长于用文学的形式谈哲学,诸如生命的意义、死亡、性与爱、自我、灵魂与超越等,虔诚探索现代人精神生活中的普遍困惑,重视观照心灵的历程与磨难,寓哲理于常情中,深入浅出,平易之中多见理趣。*页预习指导朗读课文疏通字词,积累词语注音:累(lěi)世?累赘(léiZhuì)劳累(lèi)?高鹗(è)死不瞑(míng)目解释下列词语:累世:接连几个世代。踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常满意。超脱:超群脱俗,不拘泥于传统、常规。突兀:1、高耸的样子;2、猝然;突然。功过是非:功绩与过错,正确和谬误。曲径通幽:弯曲的小路,通到幽深僻静的地方。死不瞑目:死了也不闭眼。原指人死的时候心里还有放不下的事。现常用来形容极不甘心。*页课文解析主旨:未完成是人生的常态,也是一种积极的心态结构:(1—6):指出一切伟大的作品,永远处于一种未完成的状态。(7—10):指出人的生命也是一种未完成的状态,我们要以积极的心态面对这种状态;*页合作探究思考如何理解“一切伟大的作品在本质上是永远未完成的”?作者认为未完成的本质是什么?“既然人生永远未完成,那就不如不完成”,这种观点你赞同吗?*页写作特色举例论证设喻论证对比论证*页整体把握本文作者从文学创作和人生状态两方面阐述了自己对“永远未完成”的理解。说明人生其实和伟大的作品一样总是处于未完成状态中,要正确认识这种状态,要以积极的心态去拥抱生命,热爱生活。文章体现了作者对生活和人生的哲理思考。*页作业布置背诵第10段。完成课外拓展练习。写出你对“未完成时人生常态,也是一种积极心态”的理解与感受。*页课外拓展周国平博客:http://blog./zhouguoping高鹗与《红楼梦》金圣叹与《水浒》卡夫卡与《变形记》*页谢谢*页

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