,要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识。(4)能力要求高,如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。面对这些学习上的问题,或许我们家长认为自己是外行,解决不了,但是我们可以通过沟通方式来关心学生,多跟孩子的老师了解孩子学习情况,帮助孩子分析考试不理想的原因,多鼓励他,让他觉得学习并不是一个人在孤身奋战,减少孩子的心理负担,同时也增强孩子学习的信心。三、攀比心理。这种心理特征很少通过语言表达出来,但是在他们的行为中会渐渐地表现出来。最典型的一个就是手机问题。这一时期的学生对外界的联系很少,手机的作用成了学生谈恋爱和上网的手段。在这一问题上学生往往会攀比手机的牌子和功能。手机用来谈恋爱影响学生学习的时间。用来上网,甚至是通宵地上网,不但影响学习,还影响休息和健康。所以当学生向我们家长要钱买手机的时候家长要跟学生沟通好,做好学生的思想准备,若您的孩子已经有手机的最好通过各种手段收回,如果学生要跟家里联系有公用电话,家长若要联系学生可以记住我们孩子班主任的电话。另一个典型的攀比是穿着和各种节日送礼特别是生日送礼。这种风气不但不健康,而且对于一般家庭来说还是一笔沉重的负担。针对这个问题,我们家长在对待学生的生活费的问题上,既要保障合理的开销,也要从根本上杜绝学生这种攀比心理的经济根源。家长朋友们注意金钱方面不要过于溺爱孩子。要教会孩子勤俭节约。四、产生早恋现象。从初中进入高中,是学生向成年人过渡的一个关键时期,学生的心理和身体都日渐成熟,但同时也缺乏理性。面对一个新环境,和紧张的学习生活,会慢慢地变得烦躁,想找人倾述,接着会变成对对方的依赖,进而就会变成恋爱关系。学校是学习的舞台,是成长的舞台,但是早恋会成为学生学习和健康成长的障碍。学生会因此变得无心学习,逃课、旷课,甚至为了获得更多的钱来谈恋爱,会蒙骗家长,这样不但学习不好,人品也开始蜕变了。
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