5、速度:音乐进行的快慢。?6、调式:音乐中使用的音按一定的关系连接起来,这些音以一个音为中心(主音)构成一个体系,就叫调式。?7、曲式:音乐的横向组织结构。?8、织体:多声音乐作品中各声部的组合形态?9、音色:音色有人声音色和乐器音色之分。在人声音色中又可分童声、女声、男声等。乐器音色的区别更是多种多样。在音乐中,有时只用单一音色,有时又使用混合音色。Р音乐的功能:Р音乐是一种抒发感情、寄托感情的艺术,它以生动活泼的感性形式,表现高尚的审美理想,审美观念和审美情趣。音乐在给人以美的享受的同时, 能提高人的审美能力,净化人们的灵魂,陶冶情操,提高审美情趣,树立崇高的理想。?音乐是社会行为的一种形式,反映社会生活,又给予社会以深刻的影响。通过音乐人们可以互相交流情感和生活体验。这在歌曲中这种作用表现得最为突出。Р孔子格言Р解释孔子格言:“兴于诗,立于礼,成于乐”Р“兴于诗”,人的修养从学诗歌开始Р“立于礼”,自立从学礼仪开始Р“成于乐”,完美人生从音乐开始Р高山流水遇知音Р怎样把自己培养成为一位能听懂音乐的人呢?Р追求高质量生活情趣的人,应该用音乐来美化自己的人生。也许我们不是作曲家、音乐家,但我们可以听、可以看、可以鉴赏。对音乐的感悟以及表现和创造都是人类的一种基本素质,大家有那么多的知识积累,如果学习一些音乐鉴赏知识,学会聆听,我们就会成为听懂音乐的人,从而丰富我们的生活情趣,提高我们的生活质量。Р我们欣赏音乐的目的?Р1.培养和发展音乐感受力和音乐表现力?2.培养健康向上的审美观,发展审美能力?3.开阔视野、启迪智慧、培养热爱民族音乐的感情?4.培养音乐兴趣?5.有益于身心健康Р音乐欣赏需要哪些心理?Р1.音响感知?2.情感体验?3.联想想象?4.理解认识Р音乐与人生Р人生如歌,何其凄美。千百年来,人们世代繁衍,生生不息。不断地演绎着或平凡或动人或悲壮或低沉的生命之歌。
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