2019高考英语 短文改错课件

?2)To acquire prehensive(综合的) application of the English knowledge.? 综合运用英语知识的能力Р2012---2016年NMET短文改错题测试点的分布情况:Р年份Р名?词Р动词Рadj.&Р代?词Р介词Р冠词Р连词Рadv.Р2012年Р1Р1Р1Р2Р1Р1Р2Р2013年Р1Р3Р2Р1Р1Р1Р1Р2014年Р1Р3Р3Р0Р2Р1Р0Р2015年Р1Р3Р2Р1Р1Р1Р1Р2016年Р1Р4Р0Р3Р0Р1Р1Р合计Р5Р14Р8Р7Р5Р5Р5Р考情分析Р考题要求? 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。? 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。? 删除:把多余的词用斜线(\)划掉。? 修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。? 注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;? 2. 允许修改只10处,多者(从第11处起)不计分。Р1. I can go to home now.Р2. I like playing piano.Р3. I am fond at English.РtheРWrong word?(错词)Р∧РMissing word?(缺词)РofРUnnecessary ?Word(多词)Р短文改错格式РHow to do it?РAny skills?РAny rules?Р三四五六Р三步法Р“四不改”原则Р①标点符号不改.Р ②大小写不改.Р ③词序错误不改.Р ④单词拼写不改.Р“五改动”原则Р①忠实于原文原则(不可改变原文的意思)Р②一对一原则(一错一词)Р③错误以改动最少为原则Р⑤虚词以添加或者删除为原则Р④实词以改变形式为原则