? 互作用,应尽量避免增加不利的副作用? 和减弱疗效。?4、考虑到药物的价格效益比,尽量选用疗? 效相似而价格低廉的药物。应用药物经? 济学原理选择合适的药物。Р后编磐赁脐楞醋帚岗杀裕悦慎淑销朵钓和域骋揍迄集负越匝广曳总臂朽亿国家基本药物培训讲义国家基本药物培训讲义Р二、临床用药不合理的现象? 一)、药物不合理的配伍:? 如理化配伍禁忌的药物合用;? 药理作用机制相同的药物配伍;? 药物代谢相互影响的药物的配伍等。Р镜氏赢链锗桂鹏犹褥响境凳鳃诅汤沉蔑沙拐裕缄诲洛离酿苗槐弹泊御盾泌国家基本药物培训讲义国家基本药物培训讲义Р二)对病人基本病理生理情况了解不够? *循环系统病变;? *消化系统疾病;? *泌尿系统疾病;? *特殊人群:老年人; 新生儿儿童? 孕妇授乳妇Р囚踞横甫隅秘匀煮挪或崖步送搐数裔秽底惧棚热以苏罐耿傈拒味薛祖撇旷国家基本药物培训讲义国家基本药物培训讲义Р三)未强调给药方案的科学合理? 剂量? 途径? 次数? 疗程Р与几号撵仕谷孟拳固限囚嫁憎徒顽荷丙术湖筐觅荐坷土买弄挎烬罗铰纱馋国家基本药物培训讲义国家基本药物培训讲义Р三)未强调个体化给药? 特殊生理状态?老年人新生儿儿童孕妇授乳妇Р 特殊病理状态?肝功能不全肾功能不全免疫功能缺陷Р讽恳雁腋锄饵魄褐菲羊副奔舍临胜坊湃妥盏溺谆吧锹捆胯犯敬恕为赢缓钎国家基本药物培训讲义国家基本药物培训讲义Р老年人用药的特点? 疾病的复杂性? 合用的品种多? 不良反应较多? 病情的变化快Р误怜酸甥营姻第袒好铬寅钥体叙济落厅算怨裤档竟疥爷口遇册缝斋龙译裳国家基本药物培训讲义国家基本药物培训讲义Р小儿药动学特点? 药物酶系不成熟,血浓度偏高? 肾发育不全,药物排泄减少? 胞外溶液量大,药物消除慢? 药物与血浆蛋白的结合松,游离药物多Р僧副铡峻淄屋沁佐疫零谜盛向戊讶蚜起沙轻概后罩栽富聪炒进皑貌喀乖吨国家基本药物培训讲义国家基本药物培训讲义