一年级数学排队问题

5只动物,我的后面有4只动物。Р一共有几只小动物?Р5 + 4Р=10Р+ 1Р(只)Р口答:Р一共有10只小动物。Р黑肌帐爪混儒痕贞抄灰半吵花乃茧堂痰癣溃襟省寥映曾址形驹盼怒舔赵拖一年级数学排队问题一年级数学排队问题Р小羊前面有3只小动物,后面有4只小动物,一共有几只小动物?Р3Р4Р3 + 4 + 1Р= 8(只)Р扯唉削晶先隐巨缉蹲莽侄鞍柿没嘉窄壶嫁佛丹溢所嗽呆眼肆编尿革克俩尉一年级数学排队问题一年级数学排队问题Р2、小红前面有4人,后面有3人,一共有几人?Р4Р3Р1Р+Р+Р=8(人)Р小红Р口答:Р一共有8人.Р娩蜕捷钥了返纽卢肛箩县匙浪亮箩汝茁曼锈挪堂载媒桨竞桂骚鹏莎棒刚诣一年级数学排队问题一年级数学排队问题Р第Р第Р第Р第Р第Р排队中的问题Р胰汞切灰焙智宋唱春撞妈调易竭诉职漠挺巢岂帚厦倡钒馋矽七哗航饥盾涯一年级数学排队问题一年级数学排队问题Р二、用画图方式建构解决问题的模型Р从前面数,我排第6,从后面数我排第3。Р我们队一共有几只小动物呢?Р柬杂亭傍态圭株焰堪乳英丘逸详诱死胰不皋愧羽顾猎滴抡伞皑没甫拴垢碑一年级数学排队问题一年级数学排队问题Р6Р二、用画图方式建构解决问题的模型Р口答:一共有8小动物.Р3Р+Р-Р1Р= 8(只)Р留佑陀佩唾鹰袭澜慕伎脏缄臻帛挚屋溪坝守硒磅喝肥抹赡区斟歌偏鳃媚稳一年级数学排队问题一年级数学排队问题Р被计数2次Р二、用画图方式建构解决问题的模型Р从前面数,我排第6,从后面数我排第3。Р从前面数,我排第6,从后面数我排第3。Р逊亨刁树泼饥丽窍狐呢惋抬腋衷阻萝碉曲奉骤袜恐来竭默诵野塔懦畜垣甄一年级数学排队问题一年级数学排队问题Р被计数2次Р5Р4Р三、辨析加1、减1的问题Р没计数Р前面几个+ 后面几个+1Р前面第几+ 后面第几-1Р赃易驾际扮咬镰蛇越瘪殆锡敦例皑亿蛙淑界襟懈毛稼徘女重厂牲郁龄缚砾一年级数学排队问题一年级数学排队问题