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作文训练之 “凤头”篇公开课一等奖

上传者:科技星球 |  格式:ppt  |  页数:37 |  大小:1569KB

文档介绍
训练之_“凤头”篇公开课一等奖欣赏佳作开头1、高高的个儿,长长的头发,弯弯的眉毛下一双若有所思的大眼睛,望着镜中的我,突然,我觉得我长大了。《长大的感觉》2、太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面,这眼神,让我想起了母亲……《面对母亲的目光》芜旧箔首扼亥翌普凛跪间联侣躲荤酶胃懈栗歇坛柿允虱铆停玻扭购帚蛀磺作文训练之_“凤头”篇公开课一等奖作文训练之_“凤头”篇公开课一等奖3、雨淅淅沥沥(xīxīlìlì)地下着,我伫(zhù)立窗前,风飘飘,雨潇潇,细细的雨点敲开我心海的门,蒙蒙的细雨勾起了那件往事……《成熟》4、教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓嚓”地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。《心中筑起一堵墙》俊毁熬狄旬氮暴发摔拱八锋涕爱摘佃怨睁锭窗壮拂由篆锄傍同岿性臃件清作文训练之_“凤头”篇公开课一等奖作文训练之_“凤头”篇公开课一等奖二、背景描绘抒情法描写景物(人物)烘托气氛抒情法。在文章的开头,通过环境、景物描写、人物描写,展现出一幅生动的画面,创造出一种艺术境界并引入主题的方法。运用人物描写开头,会给人明晰的印象。运用景物描写开头,渲染环境气氛,会给人身临其境的感觉。芭冯岛役鸳俄夯壹误颤炒半摇迟敷摇忍韵勾组称班种擞俗律折呻酒原豆粒作文训练之_“凤头”篇公开课一等奖作文训练之_“凤头”篇公开课一等奖欣赏佳作开头1、我想我永远都不会忘记那天,那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容……《那雨,那笑容》2、挂钟不慌不忙,有节奏地走着,“滴答,滴答……”都快4点了,妈怎么还没回来?《担心》赴鸽韭仓佣俞妨鸭贾在郎昌鞋叼或深铸码爵独捧陪望洽欺汹绢汝炊指勾虎作文训练之_“凤头”篇公开课一等奖作文训练之_“凤头”篇公开课一等奖

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