求运用书信体形式的作文,比如2008年高考江西卷在多年对书信体要求淡漠的情况下,一改常态,要求考生运用书信体作文。又如2015年全国课标卷要求考生针对“女生举报父亲”的事件, 给小陈、老陈或相关方写一封信,2017年全国课标卷要求写一篇文章帮助外国青年读懂中国。其实,在历年高考中,运用这一文体写出新意的文章,并且获得高分的考生不在少数,因此,在高考备考中,对书信体的训练是不应忽视的。Р2Р展示学生作文?(明确书信体写作的格式问题)Р3Р书信的结构Р4Р5Р一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。Р6Р(1)称呼:在标题下面一行顶格写,称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。?有的还可以加上一定的限定、修饰词,如“亲爱的、敬爱的”等。 ?根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。Р7Р(2)正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格,通常是先写问候的话。如“您好”“展信佳”“近来身体是否安康”等。如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。每段起行空两格,转折顶格。Р8Р(3)结尾。结尾可根据写信人跟收信人的关系和具体情况,先写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。如“此致、敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写,后面应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。Р9Р(4)署名。?即写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、?父×××、你的朋友×××、愚生×××等。Р10
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