信息安全与密码及其教学研究专业:数学与应用数学学号:2008060341XX作者:XXX指导老师:XXX(XXX)重庆三峡学院毕业论文答辩研究背景和意义《信息安全与密码》是新课标下高中数学的重要组成部分,是培养学生数学思想和应用能力的重要工具.但关于此部分内容可供参考的教学资料不多,因此对本专题及其教学进行研究是十分必要的.本文利用数学教育学相关理论,结合高中数学“信息安全与密码”专题内容和新课程标准对课程的要求,对高中数学“信息安全与密码”专题及其教学实现进行研究,从而给该课程的具体教学实践和理论研究提供有效参考.论文提纲古典密码学常用加密方法1234567现代密码学常用加密方法信息安全与密码综述密码学的发展与演变信息安全与密码的教学研究信息安全与密码教学设计引言论文主体内容简介一、公钥密码体制RSA加密算法1、算法由来1978年Rivest、Shamir和Adleman三人提出此算法,并以其名字的首字母命名。论文主体内容简介2、算法安全性原理RSA算法的安全性是基于数论中的Euler(欧拉)定理和计算复杂性理论中的下述论断:求两个大素数的乘积是很容易计算的,但要分解两个大素数的乘积,求出他们的素数因子是非常困难的。论文主体内容简介3、算法基本步骤(1)选定两个很大的素数p和q,求出:(2)由于很大,因而可以求出足够多的与互素的正整数(3)选定一个与互素的,解同余方程:得到唯一解论文主体内容简介论文主体内容简介二、信息安全与密码的教学研究《标准》中本专题的内容与要求,说明与建议内容与要求说明与建议信息安全与密码专题教学策略教学策略的认识数学教育学视域下的教学策略论文主体内容简介三、信息安全与密码教学设计信息安全与密码专题教学设计理念教学设计案例致谢感谢指导老师的悉心指导!感谢阅卷老师的辛苦工作!感谢答辩老师的宝贵意见!
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