论著作对构图理论均有涉及。?元代以后,画论中对取舍、宾主、气势、呼应、虚实、疏密、参差、开合等等构图经验也不断有所总结和扩展。如饶自然在《绘宗十二忌》中指出了一系列构图处理的弊病:布置边塞、山无气脉、石止一面、境无夷险等等。?到清代,构图的理论已十分丰富,形成“定位分疆,变异奇险, 游移空间、活眼虚灵、装饰色彩、分合聚散、款题用印”等极具民间特点的构图模式。?我国自20世纪初引进欧洲绘画构图理论,开始从新的角度和方法来研究构图。Р三.构图的任务?构图的目的是用特定的绘画手段,充分表达、阐述和提示作品的主题。?构图的思想基础是唯物辩证法。?构图的任务是形成:完美的形式语言,结构的组合,骨架气势,形、色位置,视觉空间,画面中心。?造成主要形象突出、多样又条理、变化又和谐,具有形式美感,充分而表达出画家的思想和情感的效果。Р第二节构思与构图的关系? 构图的两大要素,即立意与为象。“必先立意,然后章法是也”。? 构思是立意为象的形象思维过程。构思与构图、立意与章法是辩证关系,互相依存、互为条件。单凭抽象的思维无法进入创作活动,必借助于形式美的规律进行结构经营。?构思,起始于对生活的积累和捕捉。构图随着构思的展开而展开的;构思随构图的进行不断深化,螺旋式上升。?构图过程是探索、体现构思的具体表现形式的过程。既包含对生活的体验、分析和提炼,也包含着依据构图法则,运用造型、明暗、色彩、线条等形式语言使主题显现的过程。它是思想、创意和表现的统一体。Р从法国19世纪画家席里柯《梅杜萨之筏》的创作过程.表现出了构思与构图的关系。?1618年7月巡洋舰“梅杜萨”号战舰偏离航向触礁。一百四十多名乘客和士兵乘坐一只临时捆扎的木筏海上漂流,只剩十余人,第13天获救。?席里柯走访幸存者,请当事人做木筏的模型,到医院观察濒于死亡的人。?他最初的草图描绘遇难者拥挤在筏上,为抢占一席之地而相互格斗残杀的场面。
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