沉与浮Р大象出版社小学三年级科学下册第四单元第三节Р龙湖镇王许小学张亚男Р活动一:水中的物体Р实验要求:А①实验时要注意,每种物体要一个个地放入水中,放入水中时要轻拿轻放,防止水溅出。? ②各组组长及时记录结果,物体是沉或是浮就在表格对应的地方打“√”,在实验过程中有什么发现要如实记录下来。Р“水中的物体”实验记录单(在对应格中划“√”)Р被观察的物体Р我的猜想Р实验结果Р溶解Р不溶解Р浮Р沉Р溶解Р不溶解Р浮Р沉Р硬币Р螺丝钉Р铝片Р木块Р蜡块Р玻璃球Р塑料球Р石块Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р活动二:感知浮力Р浸在水里的物体,会受到水对它向上的托力,这种力叫浮力。Р水对浮在它上面的物体有浮力,那么水对下沉的物体是否也有浮力呢?Р猜一猜:Р测力计:用来测量力的大小仪器。上面所标的“N”是力的单位“牛顿”(简称“牛”)的符号。使用测力计时要先调整指针,让它指在“0”刻度线上。测量时不要超过它的最大值。Р“下沉的物体是否受到了水的浮力”实验记录单Р实验材料Р设计方案Р实验结论Р我的发现?(实验过程中遇到的问题)Р第一步:Р第二步:Р第三步:Р测力计Р钩码Р水槽Р观察测力计上的读数?的变化。Р用测力计挂上钩码,记下测力计的指针位置(几大格和几小格)。Р用测力计提着钩码放入水中。Р挑战一:橡皮泥能不能浮在水面上?Р智力冲浪Р挑战二:鸡蛋能不能浮在水面上?Р趣味竞赛:看哪个小组在浮起的橡? 皮泥上放的玻璃球多。Р死海Р浮力的利用
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