有效晚自习Р本班纪律情况Р晚自习纪律基本良好,但仍然存在几个问题Р1.晚自习安静下来比较迟?2.讨论声太多太响?3.有擅自离开座位的同学?4.在晚自习快结束时,有同学提前收拾书包,?离开座位Р思考:如何解决Р针对晚自习安静下来比较迟Р各班干部应及时到位,提醒大家安静下来?开始晚自习,打扫卫生的同学应在6:45?前及时打扫好卫生,以免影响晚自习。Р针对有擅自离开座位的同学Р晚自习时禁止同学离开座位的,擅自离开座位会影响晚自习的安静,也会影响到旁边的同学。Р针对这一现象提出一个解决方法:?如果有要离开座位的同学,必须举手向坐?班老师申请,在老师同意后才可离开座位。?如果老师不在,可向讲台上同学申请。?如果未经同意离开座位,视作扰乱课堂纪?律,由班干部记下扣分。Р针对在晚自习快结束时,有同学提前收拾书包,离开座位Р在晚自习未结束就离开教室的同学视作早退,记下名单,第二天交给班主任。?希望各同学在晚自习结束铃声响过后,再离开教室。Р好了,接下来又是大Р晚自修可以讨论吗?Р一般情况下,安静有序的晚自修是学校加强纪律性的内在要求,同时,也为鼓励学生独立思考,独立完成作业创造良好的客观环境,因此,首先得维护学校的纪律。但是,学习要进步,好问是必要的。那么,又如何达到此目的呢??我想应安排好问问题的时间,掌握好问问题的技巧,尽量在课外时间进行。而且,问问题也不能每道题不懂就马上去询问,这样,也会失去更多独立思考的机会。在晚自修时也不是说就完全不可以问,可以用笔头提问法,这样也可以让被问的同学留有充分思考的时间Р方案一:?完全做到无声自习不准讨论,如果多次提醒不听从,直接记名当做讲闲话处理。?方案二:?允许讨论,但声音不能太响。如果声音太响应及时安静下来,在确保晚自习纪律的前提下小声讨论。?方案三:?在每节晚自习下课前20分钟允许讨论,之前时间必须安静自习,如果在讨论时间说闲话的直接记名。
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