实,说明燃烧需要什么条件?Р3、本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?Р思考:说明燃烧需要可燃物。Р观察、思考:说明燃烧需要需要氧气。Р观察实验,说明燃烧需要达到一定的温度Р观察实验,说明燃烧需要需要达到着火点Р需要可燃物、氧气、温度达到着火点Р根据探究实验,推导出燃烧的另外两个条件,正确引导学生的思维。Р根据讨论,有学生自己得出燃烧的条件,使学生有成就感。Р进一步巩固燃烧的条件,强调缺一不可。Р4、综合上述讨论,可得出燃烧需要那些条件?Р[板书]:缺一不可Р思考、回答Р[过渡]燃烧的火会给人类带来光明和温暖,但是有时也会带来灾难。根据燃烧的条件,我们应该如何来灭火呢?Р思考Р引出新问题Р[板书]二、灭火的原理和方法Р[学生探究实验]:熄灭蜡烛实验Р灭火方法Р灭火的原理及方法Р1.用水浇灭Р……Р2.用剪刀灭火Р……Р3.用烧杯灭火Р……Р4.用是抹布灭火Р……Р5.用嘴吹灭Р……Р6.用盐酸和碳酸钠灭火Р……Р……Р……Р[归纳总结] 灭火的原理及方法Р隔绝可燃物Р隔绝氧气(或空气)Р降低温度到着火点以下。Р[练习]书上讨论题Р[设问]如果生活中遇到火灾我们应该怎么办?Р[讲解]几种常见的灭火器。Р[讨论]Р隔绝可燃物Р隔绝氧气(或空气)Р降低温度到着火点以下。Р巩固练习Р学生积极讨论,回答Р培养学生独立解决问题的能力,增强学生消防安全知识。Р[本课小结]谈谈通过这节课的学习,你都学到了什么?Р[归纳小结]Р1、燃烧的定义和燃烧的条件Р2、灭火的原理及方法Р [布置作业]P131习题1、2、3、5Р[板书]Р第七单元燃烧及其利用Р课题1、燃烧和灭火Р一、燃烧Р1、定义Р 1可燃物Р2、燃烧的条件 2可燃物与氧气接触缺一不可Р 3温度达到可燃物的着火点Р二、灭火的原理和方法Р1、隔绝可燃物Р2、隔绝氧气(或空气)Р3、降低温度到着火点以下。
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