比较干净的?作业完成的情况也是相对较好?课间的纪律有了进步?缺点?排队的纪律要有改善?个人的卫生做的相对较差?课堂的纪律还要加强Р2Р本周的计划Р放学和集会排队都要快静齐?课间和课堂要注意安全?作业要积极,认真的完成?要做好教室的保洁工作?要注意天气变化,注意保暖?就餐要保持安静,节约食物?爱护学校的公物?周二消防演练?体育课不可以坐围栏,抓和拉围栏?做好期中的总结,做好计划Р3Р珍惜时间?珍爱青春?贵在坚持Р4Р珍惜时间?珍爱青春?贵在坚持Р在我们的一生中,有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的,请仔细看下面五种事物:?理想、亲情、爱情、友谊、时间Р5Р最后我们来看看结果。大部分同学留下来的也许都是时间,因为只要还有时间,我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是现实却是最残酷的,我们恰恰最留不住的就是--时间。Р6Р珍惜时间Р杨柳枯了,有再青的时候。?桃花谢了,有再开的时候。?燕子飞了,有再来的时候。?然而有一样东西却是一去不复返。?它给勤奋者留下智慧和力量,?它给懒惰者留下空虚和懊悔。?它是组成生命的材料,?它是衡量重量的标准,?它就是时间!Р7Р体会时间的价值Р想要体会「一年」有多少价值,你可以去问一个失败重修的学生。?想要体会「一月」有多少价值,你可以去问一个不幸早产的母亲。?想要体会「一周」有多少价值,你可以去问一个定期周刊的编辑。 ?想要体会「一小时」有多少价值,你可以去问一对等待相聚的恋人。Р8Р体会时间的价值Р想要体会「一分钟」有多少价值,你可以去问一个错过火车的旅人。?想要体会「一秒钟」有多少价值,你可以去问一个死里逃生的幸运儿。?想要体会「一毫秒」有多少价值,你可以去问一个错失金牌的运动员。Р9Р给一分钟时间给你们,仔细回想一下,你最初希望用这一个月的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?Р谁偷走了我们的时间?Р懒惰、拖拉、半途而废Р10
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