第三单元小数的意义和性质Р课时 2 小数的性质和大小比较Р一、判断题。?1. 0.6和0.60的大小相等,计数单位也相同。( )?2. 整数一定比小数大。( )?3. 一个数的末尾添上两个“0”,这个数就扩大到原来的100倍。( )?4. 把50.00300化简后是50.3。( )?5. (易错)因为0.98是两位小数,1.2是一位小数,所以0.98>1.2。( )Р×Р×Р×Р×Р×Р二、化简下面各数。?556.00= 10.900= 800.0900=?13.4000= 14.040= 27.00=Р556Р10.9Р800.09Р13.4Р14.04Р27Р三、把下面各数按从小到大的顺序排一排。?1. 12,12.001,12.09,11.98,12.10。Р2. 0.6,0.607,0.078,0.67,0.59。Р11.98<12<12.001<12.09<12.10Р0.078<0.59<0.6<0.607<0.67Р四、说一说,不改变数的大小,下列数中的哪些“0”可以去掉,哪些“0”不能去掉?(链接拓展要点1)? 3.90 0.30 600 1.40? 0.85 0.01 700 30.80Р五、不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。(链接拓展要点2)? 3.8 5.62 5.01 40Р=3.800Р=5.620Р=5.010Р=40.000Р六、100米跑步比赛,李强用了19.6秒,小红用了20.5秒,小兰用了19.8秒,谁跑得最快?(链接思想方法要点)Р李强跑得最快
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