择“B”得2分,选择“C”得1分。Р分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,?与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!Р分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能?没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是?个比较受欢迎的人!Р分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系?一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。Р文明的校园学习环境Р文明的校园生活环境Р文明的校园人际环境Р校园礼仪篇Р判断:对 or 错Р骑单车冲进校门Р见到老师主动问好,?帮老师做自己?力所能及的事情Р吊儿郎当地穿着校服,?胸口衣裳大敞Р听到国歌声立刻?止步,面向国旗所在?方向行注目礼Р进办公室喊“报告”,?声音洪亮Р在课间时间购买零食,?在教学区内、校道上吃零食Р及时制止转书、?转笔的同学Р在课堂上插嘴说话、?坐姿懒散、吃零食Р在课室内讲粗言滥语、?打闹嬉戏Р在饭堂排队打饭,?遵守秩序Р在不是自己年级活动时间?参与体育活动,与其他?年级争场地Р见到走廊或楼梯?有纸屑、垃圾,顺手捡起,?扔进垃圾筒Р洗完手不关水龙头Р不给同学起“绰号”?不开恶意玩笑Р中学生“十个文明形象”Р①升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼Р②与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信Р③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体Р④孝敬父母,尊敬师长,乐于助人Р⑤乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人Р⑥行车走路,遵守交通规则Р⑦保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏Р⑧爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序Р⑨社会交往热情、友好、大方Р⑩情趣健康,远离不利于身心健康的场所。Р读一读Р揪出校园不文明行为Р讨论并列举身边的不文明行为Р那你如何看待身边不文明现象呢?Р议一议:Р说得多不如做得好Р——从现在做起Р看着做不如自己做Р——从我做起Р要我做不如我要做Р——从内心做起
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