全面的统计和质量分析,用科学的方法指导我们的教学。?本次考试8个科目,满分860分,其中语文、数学、英语满分各120分,物理、政治、历史、地理、生物满分都是100分。?其中地理、生物在八年级下学期就要中考,中考分数各60分;?另外历史、政治中考总分都是60分。Р5Рt/РewrretryryyР期中检测成绩名列前茅:Р班级第一名:杨贺童?班级第二名:杜可欣?班级第三名:王庆辉?班级第四名:崔莹莹?班级第五名:李丹丹?班级第六名:邢郑Р6Рt/РewrretryryyР进步较大的学生:Р闫鑫宇刘天乐蔡俊Р邓金华刘佳苹彭放Р7Рt/РewrretryryyР从这次考试情况暴露出的问题是:Р(1)部分学生偏科现象严重,学科优势不明显?(2)知识遗忘率较高,反映出部分学生的习题训练不到位,理解记忆的知识点没有较好地掌握,对知识点一知半解,没有自觉地弄清楚而是得过且过,学生缺乏钻研精神,怕难、怕苦,学习兴趣不大。Р8Рt/РewrretryryyР考不好的原因:Р客观上:学科多了,学习内容深了,学习难度呈现阶梯效应,有部分学生还不适应,跟不上教学节奏。Р9Рt/РewrretryryyР考不好的主观原因:Р⒈三分钟热度,毅力不够,一遇到困难就放弃,其实还是学习动力不够;?⒉不重视学科知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;?⒊不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;?⒋平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题,不去解决,也不去及时请教老师,仅仅满足与其他同学对答案。?⒌只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。?⒍压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。Р总结:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正,不能吃苦受累,偷懒现象严重。Р10Рt/Рewrretryryy
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