世纪的英法两国的空想社会主义学说。Р绪论? 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学Р2、当时自然科学的巨大进步与马克思主义的产生也密切相关:特别是细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论这自然科学的三大发现,对马克思主义产生的影响尤为巨大。?三、马克思主义在实践中不断发展? 1、马克思、恩格斯不仅是马克思主义的创立者,而且也是马克思主义的发展者。? 2、列宁继承、捍卫、发展了马克思主义,把马克思主义推进到一个新的阶段,即列宁主义阶段。? 3、马克思主义在指导中国革命和建设的过程中,逐渐形成了中国化的马克思主义。Р第三节 学习、运用和发展马克思主义Р一、马克思主义是行动的指南:? 把马克思主义当作教条还是当作行动的指南?二、学习马克思主义的目的和根本方法:? 理论联系实际是学习马克思主义的根本方法;现今时代和实践的变化,向马克思主义提出的研究课题:Р第一章物质世界及其发展规律Р主要内容:论述马克思主义哲学的唯物主义和辩证法的基本观点。可概括为六个字:本质、状况、运用。重点有:列宁的物质定义及其现实意义、三大规律及其方法论意义、正确处理尊重客观规律和发挥主观能动性的关系。难点有:列宁的物质定义、社会生活在本质上是实践的、对立统一规律、意识的起源和本质。?第一节 物质世界和实践?一、物质世界的客观存在? (一)世界是统一的物质世界? 1、世界的本质问题是哲学必须回答的重大问题? (1)哲学的含义:哲学是世界观的理论体系。? (2)哲学的基本问题:思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。Р唯物主义? 物质和意识哪个是本原? 唯心主义?哲学的基本问题可知论? 思维和存在的同一性? 不可知论 ? 历史唯物主义?社会历史观的基本问题?(社会存在与社会意识的关系) ? 历史唯心主义? ? 辩证法(联系、运动、矛盾)?世界存在状态? 形而上学(孤立、静止、否认内部矛盾)
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