字路口? 促进发展:60年辉煌成就? 利益分配:谁是受益者? 改革的可持续与生命力:? 人与自然人与社会、人与人Р一、我们面对的社会Р中国教训:? 一是GDP至上,“含血量”过高;? 二是发展不平衡;? 三是社会不公;? 四是民生问题严峻;? 五是公共财政投资方向问题很多。Р“若是没有惨败的衬托,中国人还会一次又一次地被大国崛起的宣传蛊惑。只有被逼到了山河破碎、蒙耻露羞、血肉狼藉、苦相丑陋的时刻,尊大的中国人才会反省。”Р山西省是全国污染最严重的地区,也是缺陷婴儿出生率最高的省份,这是一对爱心的农妇领养17名残疾孩子? 2009年4月15日Р山西省临汾市下康村村民长期饮用被工业污水污染的地下水,有五十多人得了癌症和脑血栓。64岁的王宝生在 2003年发病,一直卧床不起,使他全身很多地方溃烂。不能上床睡觉,每天只能趴在床前过日子?2005年7月10日Р内蒙古乌海市海南工业园引进投资项目,大多数都是高耗能企业,工厂一但投入生产,环境就遭到污染?2005年3月12日Р广东省贵屿镇河流、水塘都已被污染,村民们只好在被严重污染的水塘里洗涤 2005年11月25日Р(二)国内改革(中国模式、中国教训)? 四大工程:? 1. 经济结构转型? 发展模式,生产产品技术标准? 2. 社会收入分配? 3. 道德重建? 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德? 4. 其他(民族问题、宗教问题等)Р一、我们面对的社会Р(一)培养好公民? 1. 培养高尚健全人格? 2. 养成大爱? 3. 形成基本的价值观、道德观、思维观和社? 会工作的能力?(二)培养好人才? 让年轻人更加优秀? 有专业所长、有眼光、有创造力Р二、大学的使命Р大学生的使命?与时代接轨?与国家一起? 个人的命运始终与国家的命运连在一起? 青年的前途离不开国家的前途? 国家的前途离不开青年的前途?明确大学使命,吮吸大学营养Р二、大学的使命