,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。Р《我学会了⋯⋯》Р说说自己学会了什么本领?Р在学校里你学会了哪些本领?回忆一下。Р在家里,我们很多同学都已经学会了做一些家务活,你学会了做什么家务?Р其他一些生活技能、本领方面的呢?Р劳动方面:洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间⋯⋯Р学校文艺、体育方面:唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯Р学习方面:做实验、观察、打字⋯⋯Р生活技能方面:游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等Р1、你学本领过程中遇到什么困难??如:为了学会骑自行车,你摔倒过无数次;为了练书法,你累得胳膊都发疼了;为了学会弹琴,你的手都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了⋯Р打开记忆之门Р2、遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励?他说了些什么呢?是怎么说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?Р体验细节Р3、还要写上自己的真实感受。?如:学习过程中,面对困难时有了战胜困难的勇气;意志得到了锻炼,变得越来越坚强了。? 如:学会了游泳,磨炼了意志,锻炼了身体,增强了体质;学会了下棋,懂得如何去面对困难,也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。?这些点题的话可以在文章中间写,也可以写在文章最后。Р智慧启迪Р题目:我学会了( )Р1.( ),我学会了( )。Р2.刚开始时,我( )。后来,我( ),经过(包括经历的趣事、困难,如何克服困难,得到了谁的帮助或鼓励)Р开头:点明主题,学会了什么?Р中间:按事情发展顺序写,自己是怎么学的。Р结尾:学会之后的感想、体会。Р3.我学会了( ),通过学习( ),我明白了( )。Р中间:具体描述学的过程。遇到了什么困难,你是如何克服的;失败几次,你是如何成功的;在学的过程中,你是如何做的(一连串的动作),怎么想的等等。
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