医疗费用的损失。?对护理人员而言加重了工作量,加重了心理负担,干扰了正常工作,还有可能承担应有的法律责任,造成了护理人员的大量流失Р◆护理对策?1评估走失的危险因素?2 告知走失的高危情况?3 宣教走失知识?4 落实走失护理措施Р1评估走失的危险因素?疾病因素。有无痴呆或精神病史; 有无记忆力减退; 有无定向力障碍等。精神状态。有无幻觉或妄想; 有无焦虑或抑郁。?有无药物影响。?既往有无走失现象?评估过程中注意保持医护、护患之间良好的沟通, 尤其是使用特殊药物后注意及时告知, 避免出现纰漏Р3 宣教防走失知识?责任护士向走失高危患者的陪护讲述患者走失高危的原因、不良后果、应采取的预防措施如协助患者外出检查,佩戴手腕带, 患者离开病区活动时应有人陪伴, 并向医护人员请假等。责任护士或护士长应强化指导, 直至患者陪护人员能复述防走失的具体方法。Р4 落实防走失护理措施?⑴护理管理方面:?合理配备护理人力, 加强工作力度,尤其是中夜班人员较少的时段,密切观察,及时报告,严格执行病房巡视制度,一般30~60min巡视一次并做好记录?增加交班项目。每天早交班值班护士向医护人员通报全科走失高危患者的人数、床位号、诊断、在位情况,外出人员要有医师请假条。?加强检查监督护士长每天巡视走失高危人群, 检查各项预防措施是否落实到位, 对宣教效果进行评价,及时反馈检查结果, 督促改进存在问题。Р2护士方面: ?强化病区环境介绍, 病区配备警示标识如床头防走失警示牌、根据要求戴上红色腕带,标明医院科室、姓名、床号、住院号、科室联系电话,不愿佩戴者可以在患者衣服口袋里放一张随身卡片,写明姓名、医院科室、家庭地址和联系电话,一旦患者走失,有助于警方或他人送患者回医院,及时的与患者家人取得联系。?严格按要求不得单独外出,外出必须有人陪同。?加强巡视, 班班床边交接巡视时发现患者四处徘徊时要提高警惕。
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