法。Р写法小结:Р小作者是怎样描述同学们讨论的??先用 4 个“有的”写了一组句子作概括介绍。再引用 4 个同学的发言,具体描述了同学们讨论时涉及的话题,最后用一句话总结全文。这几段话叙述得有条理。有详有略,内容具体。?在写作时,要塑造多样性的人物,从不同的角度写材料。不同的材料,用不同的写法,这样会使文章内容更丰富多彩。Р活动二:谈论话题,个性表达Р小组商讨从下面提供的话题中选择一个,其他人再围绕该话题发表意见。并把交流的经过记录下来。?1.垃圾满地怎么办?2.悄悄拿别人东西?3.抄袭作业?4.如何遵守交通安全?5.节约在我身边?6.不按时交作业?7.安全意识淡薄?8.不会感恩Р敲响安全警钟Р最近一段时间,接连发生了几起安全事故:盐津三中的两名同学,私自结伴下河洗澡,结果发生了一人溺水死亡;黄荆坝一位三年级的9岁女孩子,放学回家在路上东游西荡的,结果被人贩子给拐走;两个放学回家的小学生,在路上互相追逐,结果被迎面来的大卡车擦了一下,一个肋骨骨折,一个脸上擦破了一大块皮,血流满面……一时间,提高安全意识问题成了同学们讨论的热门话题。代老师组织了一次专题班会,请同学们就如何提高安全防护意识、避免安全事故谈谈看法。? 讨论会开始了,同学们都争先恐后地发表自己的见解。Р美文导航Рxx说:“天气越来越热了,许多人为了一时凉快,便私自结伴下河洗澡。我认为这种做法是非常危险的,因为我们年龄小又不会游泳。发生溺水事件是很常见的。如果一起去的同伴溺水了,你又不会救人,会带来更多的意想不到事情。所以,我建议大家自觉提高安全保护意识,不私自下河。”? “同学们上学、放学回家时,一定要遵守交通规则,切不可随意横穿马路,不要在公路上逗留打闹。在过马路时一定要注意一停二看三通行的规则保护好自己。”xx忧心忡忡地说。? 代老师听了,点了点头说:“是啊,这种情况在咱们班一定得禁止,请同学们互相监督啊!”
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