遨游汉字王国Р小学语文第九册第五单元综合性学习Р激趣导入Р交流展示Р活动实践Р制定计划Р阅读材料Р课时安排:?有趣的汉字?1、“有趣的汉字”材料阅读(1课时)?2、制定和交流小组活动计划(1课时)?3、“有趣的汉字”分组活动2课时?4、展示1课时?我爱你,汉字?1、材料阅读1课时。?2、制定和交流小组活动计划(1课时)?3、“有趣的汉字”分组活动1课时?4、写调查报告1课时?5、阅读《我爱你,汉字》和展示1课时Р激趣导入Р交流展示Р活动实践Р制定计划Р阅读材料Р“有趣的汉字”材料阅读?制定活动计划(1—2课时)Р激趣导入Р交流展示Р活动实践Р制定计划Р阅读材料Р交流Р我们平时看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。Р ★( )的汉字Р激趣导入Р交流展示Р活动实践Р制定计划Р阅读材料Р自学互学Р自学导航1? ★在本单元学习中,我们都需要开展哪些综合性学习活动?怎样一步一步去做?请再读本单元内容,思考这两个问题,可以和小组成员一起讨论,并做好记录,准备全班交流。? ★小组检查生字认读。Р激趣导入Р交流展示Р活动实践Р制定计划Р阅读材料Р交流点拨Р★检查生字认读。? ★在本单元学习中,我们都需要开展哪些综合性学习活动?怎样一步一步去做?Р激趣导入Р交流展示Р活动实践Р制定计划Р阅读材料Р前置自学Р自学导航2? ★汉字的神奇有趣主要表现在哪些方面呢?再读“有趣的汉字”后的四篇“阅读材料”,进行归纳。并探究猜字谜的方法,标记出弄不明白的地方,准备小组交流。Р激趣导入Р交流展示Р活动实践Р制定计划Р阅读材料Р交流互学Р★汉字的神奇有趣主要表现在哪些方面?? ★猜字谜的方法有哪些?Р激趣导入Р交流展示Р活动实践Р制定计划Р阅读材料Р交流点拨Р神奇有趣的汉字? 字谜? 谐音? 起源? 来历Р激趣导入Р交流展示Р活动实践Р制定计划Р阅读材料