素描?静物Р主讲老师?聂克Р教学目的Р1、引导学生运用黑白灰的概括归纳方法,掌握对素? 描静物画面的控制能力。Р2、通过欣赏素描作品,使学生感受黑白灰的构成美。Р教学方法Р一、素描静物中单个物体的黑白灰对比分析?整体画面的黑白灰对比分析?画面中出现“灰”、“乱”、“脏”问题分析?四、黑白灰色稿练习?五、欣赏并分析作品,提高审美Р1、对比法 2、分析法 3、练习法Р黑白灰在画面的作用Р1、黑白灰是构成素描的重要因素,画素描不仅是明暗? 它是为表现体积,空间,和艺术的魅力服务的。Р 2、黑白灰的运用对于素描的成败至关重要:? 亮部:是光直射的地方,也叫高光,面积比较小。? 灰部:中间调子,是光侧射的部分,调子清晰鲜明,复杂而微妙。? 明暗交界线:调子最深,比较狭窄,亮部和暗部的转折处。? 反光:是侧面环境光影响的结果,有助于立体感的表现,一般? 反光部的调子比灰部的调子弱得多。? 投影:是物体遮光部分,调子较深,前实后虚,渐远渐淡。Р一、局部的黑白灰对比分析Р物体的黑白灰区域划分Р反光Р高光Р灰部Р暗部Р明暗交界线Р投影Р(白)Р(黑)Р(灰)Р物体黑白灰色块的渐变Р不同物体黑白灰质感的表现Р透明的物体因为透光所以总的颜色比较浅,?边缘较深却不能只是一条粗线,光线透不?过来所以黑的部分比较明显。Р透明的东西一般高光都比较强,且受环境?影响比较厉害。Р透明物体
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