展有序。为了方便自我学习和生活,很多同学在大一第一学年都配置了电脑,在宿舍也开通了网络。网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利。但我们也同时看到,网络使用是一把双刃剑,很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途,有的网上交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物被骗遭受经济损失的等等,可以说,网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时,背后也波涛汹涌遍布暗礁。有的同学还没有足够的警惕心和较高的辨别能力,很容易在网络中迷失自我,陷入危机,有必要通过主题班会的宣讲,提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力,真正做到网络服务于同学们的成长成才。Р1、提升大学生三种网络相关的能力:? 分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。?2、树立一种网络观念:? 网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。Р学习目标Р小调查Р我们同学上网的大部分时间干什么?Р青少年上网调查Р据相关调查得出:大部分学生都会上网,并且经常上网,有的学生家里就有电脑和网络。上网绝大部分时间用于玩网游,看电影,下载音乐和聊天。Р上网能干点什么?Р□沟通方便Р文字、语音、视频聊天、E-mailР□娱乐好去处Р看电影,听音乐,玩游戏Р□电子商务Р炒股、开店、淘宝、广告Р□学习场所Р新闻、百科知识、搜索Р信息Р交易Р娱乐Р交流Р网络Р我们上网到底可以做什么?Р1、查阅资料、了解时事,增长知识,开阔眼界; ? 2、休闲娱乐,放松心情,丰富业余生活;? 3、网上购物、求职、求诊、寻亲方便快捷。? 4、扩大交友范围,结交新友Р5、......Р网络优势(积极作用)
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