标的去思考人生,去除迷茫?是否能够克服弱点,增强自尊? 够克服弱点,增强自尊? 是否能够在学习上加倍努力,尽早尽快地掌是否能够在学习上加倍努力,尽早尽快地掌握各种本领?是否能在男女同学接触时,把握各种本领?是否能在男女同学接触时,把握自己,培养良好的心理素质? 握自己,培养良好的心理素质? …………. .亲爱的孩子,也许我们的担心过亲爱的孩子,也许我们的担心过多了些多了些…………愿你能利用青春期的大好时光,在老愿你能利用青春期的大好时光,在老师和父母的关怀下,作个有心人,扬长避短, 师和父母的关怀下,作个有心人,扬长避短, 塑造一个良好的性格,刻苦学习,并逐步确塑造一个良好的性格,刻苦学习,并逐步确立人生的美好理想立人生的美好理想…………妈妈妈妈: :肖玲肖玲爸爸爸爸: :陈甲兴陈甲兴 1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。青春期的心理变化: 2、有时出现莫名的忧郁、烦恼, 又不愿和家长老师、诉说; 妈妈回来了!赶紧把日记藏起来!3、有时会出现逆反心理; 哼,我偏偏不这样做!4、喜欢交朋友, 对异性感到好奇, 渴望得到异性的欣赏。男女不正当交往的危害 1 1、危害自己的身心健康、危害自己的身心健康 2 2、对学习干扰极大、对学习干扰极大 3 3、容易产生越轨行为、容易产生越轨行为 4 4、可能导致犯罪、可能导致犯罪失恋少年自杀失恋少年自杀体体内鲜血流出一半内鲜血流出一半 2003 2003 年年9 9月月26 26 日傍晚,沈阳市日傍晚,沈阳市康平县第一中学康平县第一中学校园内发生一幕校园内发生一幕惨剧,一名高二惨剧,一名高二年级男生因恋人年级男生因恋人提出分手,用尖提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造破自己胸口,造成严重的心脏破成严重的心脏破裂,裂口长达裂,裂口长达 1.5 1.5 厘米,生命岌岌厘米,生命岌岌可危。可危。事例事例 1 1
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