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大鞋和小鞋

上传者:火锅鸡 |  格式:ppt  |  页数:6 |  大小:782KB

文档介绍
浙江省 2015 年信息技术应用能力提升工程浙江省台州市天台县实验小学教师屠羚怡的个人研修计划课例选择人教版小学数学一年级上册第 6 单元《 11~20 各数的认识》研修目标 1 .学生能正确数出数量在 11~20 之间的物体的个数; 2 .掌握 11~20 这些数是 1 个十和几个一组成的; 3 .掌握 20 以内数的顺序和大小,初步了解十进制计数法初步培养数感。应用环境电子白板。技术手段 PPT 和白板相结合。研修安排时间具体安排第一阶段 9.24-10.09 学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评) 第二阶段 10.10-11.18 运用信息技术,开展校本研修实践 10 月中旬教学设计、学习网络课程参加教研组活动。 10 月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。 11 月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。 11 月上旬课例片段的后期制作,参加教研组活动。第三阶段 11.19-12.10 提交实践作业,展评精品成果 11 月中、下旬修改、完善、提交作业,参加教研组活动。 12 月上旬完成个人的培训总结。第四阶段 12.11-12.21 考核抽查总结,迎接发展测评 12 月中旬完成培训考核,线上或线下参加校内项目总结会。 12 月下旬完成发展性测评。

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