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六年级科学第二单元复习

上传者:苏堤漫步 |  格式:ppt  |  页数:30 |  大小:2873KB

文档介绍
共同特征: 都有横放的材料—横梁和竖放的材料—柱子 12 纸梁的宽度(以最窄的为标准) 抗弯曲能力的大小预测 123 实测 124 纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录 1倍宽 2倍宽 4倍宽.我们发现,纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是: 纸梁的宽度增加,抗弯曲能力也会增加。 34 纸梁的厚度(以粘在一起的张数计算) 抗弯曲能力的大小预测 128 实测 16 50 纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录 1倍厚 2倍厚 4倍厚 4.我们发现,纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是: 纸梁的厚度增加, 抗弯曲能力会增加。 5请比较两次实验数据,你有什么新发现? 新发现: 增加纸的厚度比增加纸的宽度能更有效地提高横梁的抗弯曲能力。 6思考:横梁平着放好,还是立着放好。?立着放好,厚度比宽度更能提高梁的抗弯曲能力。 7 形状抗弯曲能力 12543 纸的形状与抗弯曲能力的测试记录改变形状能提高物体的抗弯曲能力 8想一想,为什么改变形状能提高材料的抗弯曲能力? 9 虽然减少了材料的宽度, 虽然减少了材料的宽度, 但却增加了材料的厚度, 但却增加了材料的厚度, 增加厚度是能大大增强增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。材料的抗弯曲能力的。增加了厚度增加了厚度减少了宽度减少了宽度 10

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