家庭,1861年在柏林大学获得哲学博士学位。1864年获得私人讲师资格。?19世纪60年代,杜林研究了美国庸俗经济学家凯里的学说,并成为他的门徒。?70年代,他转向社会主义,并连续出版了3本书:《哲学教程――严格的科学的世界观和人生观》《国民经济学和社会主义批判史》《国民经济学和社会经济学教程,兼论财政政策基本问题》?他以理论权威和实际改革家的身份向马克思主义发起进攻。?(二)《反杜林论》一书的意义?1、《反杜林论》是一部极其重要的马克思主义经典著作。它第一次全面地系统地阐述了马克思主义全部学说,即哲学、政治经济学和科学社会主义。在马克思主义发展史上占有十分重要的地位。?2、“概论”论述了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义之间的相互关系,并提出由于两大发现,社会主义是怎样由空想变为科学的。?3、“哲学篇”论述了马克思主义世界观、自然观、辩证法、认识论和道德观等方面的一些重要观点,是当代研究马克思主义世界观、人生观和价值观的重要文献。4、20世纪在国外,有的人以《反杜林沦》为主要的文本依据,把马克思与恩格斯对立起来,甚至还制造出“马克思反对恩格斯”的理论等等。学习《反杜林论》,可以从理论上澄清西方学者有意制造的一些思想混乱。二、内容简介(一)《引论》中的《概论》部分?“概论”部分在《反杜林论》中处于提纲挈领的地位,从科学社会主义产生的历史,说明了马克思主义三个组成部分之间的内在联系。?“概论”部分主要讲了三个既独立又相关的问题:一是科学社会主义的理论来源;二是唯物辩证法的创立及其意义;三是社会主义从空想变成科学的发展历程。?“概论”共20个自然段,重点内容集中在前18段,分三部分。?恩格斯在“概论”部分采取了倒叙和顺叙两种写作方法?倒叙方法:?社会主义从空想变成科学两大发现?分析资本主义现实矛盾唯物辩证法?空想社会主义启蒙学说?这样启蒙学说就成了“概论”部分的逻辑起点。